Зохиолч, уран дүр бүтээх арга

Зорилго

Уран зохиолын тухай онолын сэтгэлгээ, судлах зүйлийг гүнзгийрүүлэн урлаг, уран зохиолын нэгэн чухал хэсэг болох сэтгэл зүйтэй холбохдоо гол холбоосонд нь уран бүтээлчийг авч үзнэ. Уран бүтээлчийн сэтгэлзүйн өвөрмөц онцлогийг уран бүтээлтэй нь уялдуулан задлан шинжилж улмаар зохиолын баатрын сэтгэл зүйг нээнэ. Уран бүтээлчийн сэтгэл зүй зохиол бүтээлээр нь хэрхэн, яаж илрэх, зохиолын “уран дүр”-ийг бүтээх онцлог зэргийг судална. Урлагийн онолын сэтгэлгээнд зохиолчийн тухай үзэж ирсэн онцлогт тулгуурлан зохиолчийн тухай, түүний туурвисан бүтээл туурвил, бүтээл туурвил дахь дүрүүдийн мөн чанар эцсийн дүндээ уншигчийг өөрийг нь өөрт нь нээж өгдөг зүйл болохыг ухааруулах.

Товч агуулга

Уран зохиолын тухай онолын сэтгэлгээ, судлах зүйлийг гүнзгийрүүлэн урлаг, уран зохиолын нэгэн чухал хэсэг болох сэтгэл зүйтэй холбохдоо гол холбоосонд нь уран бүтээлчийг авч үзнэ. Уран бүтээлчийн сэтгэлзүйн өвөрмөц онцлогийг уран бүтээлтэй нь уялдуулан задлан шинжилж улмаар зохиолын баатрын сэтгэл зүйг нээнэ. Хичээлээр дараах: Уран бүтээлчийн мөн чанарын тухай ойлголт. Уран бүтээлч гэж хэн болох тухайд, Уран бүтээлчийн авьяас, онгод, боловсролын тухай; Ноён хутагт Данзанравжаа, Саран хөхөөний намтар, дуулалт бүжгийн Номун Баясгалангийн дүрийн онцлогийг хэрхэн, яаж харуулсан, шүлэг найрагтаа уянгын /би/ баатрыг яаж дүрсэлсэн, их зохиолч В.Инжаннаши Нэгэн давхар асар, Улаанаа ухилах тэнхим, хоймсон романдаа дүрийн сэтгэл зүйг хэрхэн яаж гаргахын үлгэр жишээг харуулсан, Их Юан улсын мандсан төрийн судар Хөх судар гурамсан романдаа эзэн богд Чингис хааны урлагийн дүрийг хэрхэн, яаж бүтээсэн, дүрийн сэтгэл зүйг гаргахдаа цаг үетэй нь яаж холбогдуулсан тухайд, Д.Нацагдорж Харанхуй хад зохиолын баатрын сэтгэл зүйн онцлог, Уран бүтээлч-Цаг үе, нийгэм;